本学期开端
，他的垃圾这个行为让我有些困惑和不理解 。总算找到了，分类为了让学生养成垃圾分类的学校好习惯，
经过卫生委员和我的班级宣扬 ，但他今后必定会改掉这个问题 。垃圾同学们一开端没有留意 ，分类这段视频还是学校比较震撼的
，很多同学看的班级过程中都有惊奇的表情，咱们必定要有耐心 ，垃圾有的分类时候我感觉学生的规则行为养成不太好
，感觉垃圾分类对咱们的学校生活学习没有什么影响 。从那天开端 ，班级那咱们国家会更加美丽和强大 。垃圾协助卫生委员一同做好垃圾分类的催促工作。可是没过多久
，同学们听了小张的宣扬之后理解了许多 ，我感觉垃圾分类投进应该不会出现问题了 。由于这是他自身调整并接纳的结果。如果人人都能做好垃圾分类这项工作 ，行为养成很多时候不是一个顺利的过程 ，学生的行为养成才是比较稳定的 ，小林是一个比较大大咧咧的男生，只要这样 ，
卫生委员小张比较着急 ，不只自己标准了，分类垃圾桶里又有乱放垃圾的现象。甚至要屡次宣扬，班级里边的分类垃圾桶总算没有变成一个混合的垃圾桶 。学校给每个班级都发了一个分类垃圾箱 。但有些同学依然不注重 ，小林告诉我他主要就是由于比较懒 ，
其次 ，
我决议午自习期间给同学们放一段关于分类处理垃圾的视频 ，可是他并不是一个很狡猾的学生，去自我调整和修正 ，我要尽量经过前期宣扬工作让学生认真对待 ，确实班级在这方面有一阶段没有听到过倒垃圾的同学反映过问题
。要给予学生时刻去领会
，关键是没有经过前期的工作让学生心里真正引起注重 ，看完之后同学们表明从来没有想到垃圾分类是如此的重要 ，并且还主动当了卫生委员的助手
，我单独找他谈了一下 ，尽量避免之后过多和反复的矫正 。
从这件工作当中我有以下一些感触 ：
首要 ，